终于,赵迈在魔咒课教室看到了自己十几个“同学们”。大家的年龄都差不多,没有一个低于二十五岁,年龄最大的快要四十了。因为既要拥有魔力,稍稍显露出来,但又不能失控,所以说这样的人相当幸运,但也不会有多大的成就。
爱勒贝拉女士就是那个幸运但是成就很难获得的人。她的天赋很差,但是却又被寻找巫师咒发现,而她乐观、温和和热情的天性避免她走向疯狂。她听说自己能够成为女巫的时候就非常兴奋,而她的两个孩子也被证明有这方面的潜质,这件事情更是让她欣喜若狂。她不在乎自己能成有多大成就,一心一意来到巫师界都是为了给自己的孩子探探路。
其他的人来自各行各业,有两个教师、一个架桥的工兵,甚至还有一个叫做保罗的天主教神父。他是所有人当中最矛盾的一个,每次他一说上帝保佑,魔法就会出错,没有一次例外。邓布利多耐心开导他,告诉他神性和魔法是可以同时存在的,可惜对现状的改变不大。
“魔法就是对魔力的运用。”邓布利多在授课的时候会戴上一副小圆眼镜,用魔杖控制粉笔,在黑板上不断书写,将说的每一个字都记下来,甚至不经意的咳嗽也是。“不同的咒语需要相应的魔力来施展。如果魔力水平不够,就没法让咒语正确发挥作用。”
“一般魔咒的施展需要正确的动作以及正确的发音,这个需要多多练习。你们每个人都有施展咒语的能力,但如果遇到不能施展的咒语,也不要着急。多多阅读和学习来提高你们的魔力水平,或者专门多次练习一个咒语,能降低这个咒语对魔力的要求。两条路都是循序渐进的过程,耐心和刻苦是很重要的。”
当他要开始教授咒语的时候,赵迈就把手机的录音功能打开。这就像学习外语时候一样,多听多模仿,总能找到关键的点。
“所有咒语中最基础的是漂浮咒,其中提现的是巫师对于周围环境的操控能力。咒文经过长期改进,现在已经比过去简短了很多。好了,大家面前都有羽毛了,今天咱们就让它飞起来。”邓布利多拿出一根白色的细长魔杖,轻轻挥舞然后向下一抖:“羽加迪姆・莱维奥萨”。
赵迈挺怀念这种感觉,让他想起了自己的学校时光,尤其是上那些特别能够引起自己兴趣的课程时,所有人都聚精会神地听讲,并为自己取得的进步而开心,这种感觉是很快乐的。只是后来这种快乐的感觉被单纯的分数量化了,慢慢也就不存在了。
他拿出自己的魔杖,比其他人多出两个分叉,完全是一根树枝的样子。有人发出了“噗嗤”的笑声,伴随着轻轻的咳嗽用来掩饰。“羽加迪姆・莱维奥萨”,赵迈一挥一抖,羽毛完全没有反应。
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