0上下。可以说这算是凑出一个班级来了吧。
一年级全体学生草草地向二、三年级学生道了早安。
没多久,老师来到了教室里。
「我是3年B班的班主任,小野寺。接下来点名之后,你们要去外面指定的区域进行清扫,结束之后去清扫校舍,这是每天的日课。下雨的时候可以不用打扫外面,不过校舍的清扫需要多花一倍的时间,所以你们的清扫时间不会缩短。还有,从今天起,给你们上课的不光是校内的老师,还会有其他各位老师负责各种各样的课题。记得好好打招呼,对待老师要有礼貌。」
听过这简短的说明,我们小组前去外面进行清扫了。
铺满地面的草席上散发出草的香味。
眼前延伸开来的空间使人内心感到一种怀旧的乡愁。
老师带我们来到的地方,是一个看起来像宽阔的道场一样的空间。
看来其他部分组也在进行同样的课题。
「从今天起,你们每天早上跟傍晚要在这里打坐。」
「打坐什么的,我还是人生当中第一次啊是也。」
对面的博士随口这么一说,但听到这话,负责这个课题的男性向他靠近。
「怎、怎么了是也?」
被这疑似威压般的沉默惊吓到了,博士一边抬头一边问道。
「你这说话习惯是天生的吗?还是因为老家的关系?」
「并不是这样是也……」
「那你既不是室町时代的人,也不是江户时代的人,对吧?」
「哈?当然不是那样的是也……」
「这样啊。虽然不知道你用这种说话习惯是什么意思,但在这里,你那种说话方式也是扣分点。趁这个机会改正你这个不正经的说话习惯,变得成熟一点。」
「你、你说什么?」
「如果初次见面的人听到你这种说话方式,你觉得会怎么样?还是说,要我从这个角度也解释一下比较好?」
虽然不知道博士为什么会用这种奇妙的说话方式,但就连我也知道,他是在有意去模仿角色的说话风格。在社会……至少在严格的地方肯定不允许用这种说话方式吧。
这并不是规则或者义务,而是『道德』『礼貌』方面的事情。
当然,也能做出否定,说这种说话方式是自己的个性,不过很少有人能够成功吧。
「你听好了。为了让别人认可自己这一存在、为了让周围的人知道自己、为了展现自己的与众不同,在说话用语和态度方面不考虑对方的感受,这样做的人很多。不仅是年轻人,就连老年人之中也不乏这样的人存在。」
这位班主任用相当严厉的口吻劝告组里的所有人。
「也不是要求你们在社会上保持毫无个性的状态。我的意思是,展示个性是你们的自由,但到了社会上,绝对不能忘记对方的感受和心情。在这里的课程会对你们的这些心理方面有所影响。其中之一就是打坐,通过停止说话、停止动作来让你们变得一体化,融入团体。照顾对方的感受,最后考虑的问题便是“自己是什么
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