菡跟霏霏两位小朋友都没去小乐园区域玩玩具,而是乖乖地站在旁边看着她们在调整钢琴的位置,她温柔地问道:“菡菡,霏霏,你们要弹钢琴吗?”
两位小朋友同时摇了摇头,异口同声:“陈老师,我们不会弹钢琴。”
陈老师看到她们一模一样的反应,忍不住笑了起来,“那等下老师可以简单地教一教你们哦。”
莉莉格雷斯幼儿园有开设兴趣班,但小班的小朋友们还很小,一般是中班才开始上兴趣班。
黄老师与陈老师又试了试琴键,再摆好钢琴谱,搬好小朋友们坐的小椅子。
等一切准备就绪,黄老师才拍了拍双手,呼唤道:“小朋友们,要开始上音乐课啦!大家都过来这边坐好哦!”
乔霏霏马上牵着菡菡,一人一张小椅子,坐在离钢琴最近的位置上。
凌幼菡被乔霏霏安排在了第一张小椅子上,她伸出小手手,指了指中间的位置,说道:“霏霏,我们的位置好像是在那边才对。”
平时她们上课,都是坐在中间的位置上。
乔霏霏看了看中间的位置,皱起小眉头,“可是,那儿离钢琴好远哦。”
黄老师听到她们的对话,再看看其他小朋友还没走出小乐园区,她说道:“小朋友们,再晚来的话,好位置就没了哦!菡菡跟霏霏都选好位置啦!”
不知道是这句话里哪个词语刺激到了小朋友们,黄老师说完这句话,就看到小朋友们都转头往这边望过来。
接着,一个个小朋友们争先恐后地跑过来,积极得很。
“慢一点,慢一点。”陈老师赶紧叮嘱道,一边走过去拉住跑太快的小朋友,“小心点,不要摔跤了。”
不到一分钟,十位小朋友都乖乖地坐好在小椅子上。
莉莉格雷斯幼儿园的幼师们都必备弹钢琴的技能,只是并不精通,只会弹一些简单的儿童歌曲。
黄老师坐在钢琴前,看向小朋友们,说道:“小朋友们,老师们先弹一首儿童歌曲《讲卫生》给大家听。”
黄老师负责弹琴,陈老师负责哼唱:
“太阳咪咪笑,我们起得早~手脸洗干净,手帕不忘掉……”
一首简单的儿童歌曲结束,黄老师观察着小朋友们的反应,一边问道:“小朋友们喜欢这首歌吗?”
“喜~欢~”
“那老师教你们怎么弹,好不好呀?”
“好~~~”
黄老师开始教着小朋友们识别“哆来咪发唆拉西”七个音符,再慢慢地教着她们弹《讲卫生》这首儿童歌曲的琴谱。
教了一会儿后,她问着小朋友们:“小朋友们,谁想要试一下呀?”
乔霏霏立刻转头看向凌幼菡,“菡菡,你怎么不举手呀?”
“菡菡不会弹的。”凌幼菡摇了摇小脑袋,她都没碰过钢琴呢。
乔霏霏说道:“只是试一下而已嘛,没关系的。”
所有的小朋友们都没举手,黄老师接着道:“那大家都来试一下,不用害怕的。”
黄老师看向坐在第一位的菡菡,朝着她伸出手,柔声说道:“来,菡菡,老师带着你一起弹,好不好呀?”
“好哦。”凌幼菡乖乖地站起身,迈开小短腿走过去。
黄老师将她抱起来坐在椅子上,细心地教着她手指应该怎么放,怎么着力,“菡菡,试试看。”
凌幼菡小手手的五根手指头都张得大大的,努力地够住钢琴键。
她回想着黄老师刚才弹钢琴时手指头的移动,紧张极了,怕自己弹错了。
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