是早上教了数字,让菡菡小朋友对数数有了兴趣,黄老师很是高兴,回答着菡菡的疑问:“知道呀,有十种颜色的泡泡球,每种颜色一万颗,一共是十万颗泡泡球哦。”
黄老师的答案跟心愿叔叔是一样的
凌幼菡又好奇地问道:“黄老师,这是怎么数的呀?数得好快哦,菡菡数得好慢的。”
“这个嘛,其实也很简单的,只是菡菡还没有学习到加减乘除法。”黄老师见菡菡小朋友满脸都是求知的渴望,她忍不住笑了起来,“菡菡想学吗?”
凌幼菡立刻点了点小脑袋:“想~”
“好,那黄老师先教你哦。”黄老师拿出手机,有一款软件是教小朋友们简单的加减乘除法,她打开软件,照着上面最基础的教学方法教着菡菡。
乔霏霏好奇地凑过去,听到是有关数字的,马上又溜走了。
不学不学,好难的。
凌幼菡一边听着黄老师讲数字,一边看着黄老师手机屏幕,她奇怪地问道:“黄老师,可是这也只有到数字99呀~一万跟十万是多少呢?”
黄老师选的最基础加减乘除,数字怎么算也不会超过99。
“菡菡想知道这个呀?”黄老师笑了笑,“那就得先教菡菡‘个十百千万亿兆’的计数单位啦。”
这是凌幼菡从来没有听过的,她软绵绵地学着黄老师的话:“个十百千万亿兆~这是什么呢?”
“恩……”其实菡菡小朋友还不到学这个的年龄,但黄老师顶不住菡菡期待的眼神,便说道:
“九十九,接下来的数是一百,就是‘个十百’的百啦,九百九十九后面是一千,‘个十百千’,接着后面就是万、亿、兆。”
黄老师并不觉得菡菡小朋友能理解,不过还是耐心地讲着。
凌幼菡安安静静地听着黄老师讲话,一边看着黄老师点着手机屏幕里的软件。
黄老师模拟着乘法计算给她看:“十种颜色泡泡球,一种有一万颗,这样相乘起来,就知道一共有十万颗泡泡球啦。这其中也有九九乘法表的知识点……”
凌幼菡小学生举起小手手发问:“黄老师,‘九九乘法表’又是什么呀?”
黄老师伸手摸了摸菡菡的小脑袋,“菡菡还想知道呀?”
凌幼菡双眸BlingBling,用力地点着小脑袋:“嗯嗯!菡菡想知道~”
“好吧。”黄老师又在软件里打开一个表,“这张表,就是九九乘法表啦。”
别的小朋友们都玩着泡泡球,只有凌幼菡不断地问着黄老师问题,乐此不疲。
直到黄老师见差不多到午睡时间了,才狠心打断菡菡小朋友,“菡菡,我们该睡午觉啦,先回班级里睡觉,好不好呀?”
凌幼菡立刻乖乖地点着小脑袋:“好哦。”
小太阳班的小朋友排着小队伍,回班里睡午觉。
等到所有小朋友们都睡着了,陈
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